Características de la Instrucción Programada
Como la instrucción programada es Considerada como una técnica de instrucción, las características distintivas son:
a) Definir los objetivos operacionales del programa, las respuestas observables y medibles para la determinación de los contenidos y la evaluación.
b) Presentación fragmentada de la información en secuencia lógica y ordenada, de acuerdo a una dificultad creciente y establecida.
c) Respuestas activas del alumno sobre el tema de estudio que pueden ser abiertas u objetivas, de acuerdo al programa específico.
d) Retroalimentación inmediata ya que el alumno aprende en la medida en que elabora las respuestas y el resultado de las mismas.
e) Ritmo de aprendizaje del alumno, el aprendizaje es individual porque se adapta a su ritmo.
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